تحول در آموزش روانشناسی و مشاوره؛ ضرورتی اجتنابناپذیر برای ارتقای صلاحیت حرفهای
سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران اعلام کرد
رئیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران با تأکید بر استانداردسازی آموزش در حوزه روانشناسی، اعلام کرد در صورت ایجاد تحول اساسی در نظام آموزشی دانشگاهها و تطبیق آن با استانداردهای حرفهای، ضرورتی برای برگزاری آزمون یا مصاحبه از سوی سازمان وجود نخواهد داشت.
به گزارش پایگاه خبری سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران، دکتر محمد حاتمی در همایش بینالمللی آموزش در روانشناسی بالینی و سلامت، آموزش را مهمترین و چالشیترین مسئله سازمان دانست و بر ضرورت بازنگری جدی در آموزش روانشناسی و مشاوره تأکید کرد.
فاصله آموزش دانشگاهی با استانداردهای حرفهای
این همایش علمی که از ۲۶ تا ۲۸ آذرماه در بیمارستان فرهیختگان تهران برگزار شد، با حضور اساتید، متخصصان و دانشجویان حوزه روانشناسی و مشاوره همراه بود.
دکتر حاتمی با طرح این پرسش که چرا فارغالتحصیلان رشتههای روانشناسی و مشاوره برخلاف رشتههای پزشکی بهصورت مستقیم پروانه اشتغال دریافت نمیکنند، گفت: در رشتههای پزشکی، آموزشهای عملی و بالینی نقش تعیینکنندهای در تأیید صلاحیت حرفهای دارند.
ضعف آموزشهای عملی در آموزش روانشناسی و مشاوره
وی افزود: در بسیاری از دانشگاهها، آموزش روانشناسی و مشاوره به دروس نظری محدود شده و برنامهریزی منسجمی برای آموزشهای عملی، مهارتمحور و بالینی وجود ندارد؛ موضوعی که سازمان را ناگزیر به برگزاری آزمونها و مصاحبههای تخصصی کرده است.
حذف آزمونها در گرو تحول ساختاری آموزش
رئیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره تصریح کرد: در صورت اصلاح ساختار دانشگاهها و تطبیق کامل آموزش روانشناسی و مشاوره با استانداردهای حرفهای، صدور پروانه اشتغال میتواند بهصورت مستقیم انجام شود؛ هرچند تحقق این هدف نیازمند زمان و اصلاحات عمیق است.
تفاوت روانشناس، مشاور و رواندرمانگر
دکتر حاتمی در پاسخ به پرسش دوم درباره حدود صلاحیت حرفهای گفت: میان عناوین روانشناس (Psychologist)، مشاور (Counselor) و رواندرمانگر (Psychotherapist) تفاوتهای مشخصی وجود دارد و فعالیت رواندرمانی مستلزم آموزشهای تخصصی و رویکردمحور فراتر از آموزش عمومی است.
مسیر تخصصی رواندرمانگری
وی تأکید کرد: دورههای تخصصی رواندرمانی باید تحت نظارت سازمان نظام روانشناسی و مشاوره و با تأیید کمیسیونهای تخصصی برگزار شود و صلاحیت اساتید، سوپرویژن و آزمونهای حضوری از الزامات دریافت گواهی رواندرمانگری است.
ساماندهی آموزش روانشناسی و مشاوره؛ گام ضروری آینده
رئیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره در پایان خاطرنشان کرد: در شرایط فعلی، مرزهای صلاحیت حرفهای بهدرستی رعایت نمیشود و سازمان با جدیت در مسیر ساماندهی آموزش روانشناسی و مشاوره و تعیین دقیق حدود فعالیت حرفهای گام برمیدارد.
انتهای پیام
